TALATA richt zich op jongeren (9-14 jaar) in de Eurometropool Lille- Kortrijk-Tounai. Het micropoject wil de cohesie en de gemeenschappelijke identiteit van jongeren en leerkrachten in deze regio promoten én is gericht op integratie (sociale en culturele inclusie + duurzame ontwikkeling) via het bevorderen van de taal Nederlands en Frans. De Eurometropool realiseert dit met de lerarenopleidingen van ESPE/COMUE LNF, APNES, VIVES en HELHa als partners en 12 klassen uit 12 pilootscholen. Het doel is een strategie te ontwikkelen om het taalgebruik te stimuleren en betekenisvol te maken bij de leerlingen en hun leerkrachten. Gedurende anderhalf jaar, ontmoeten twee regio’s elkaar stapsgewijs. Leerlingen maken kennis via sociale media en ontmoeten elkaar daarna in Vlaanderen. Wisselen ze hun dromen voor een duurzame toekomst uit in Frankrijk of Wallonië. Als kers op de taart bezoeken de 12 klassen de Gavers in West-Vlaanderen. Zie website in ontwikkeling.